「トイレにずっと花がなかったですね。花を持ってきましたよ。」と、北中サポーターのみなさんがいろいろな花を持ってきてくださり、一本一本丁寧に仕分けをして、各トイレに飾ってくださいました。生徒のためにいつもいつもありがとうございます。

吹奏楽部の活動にもお邪魔しました。ちょうど今日、１年生の楽器が決まったそうです。上級生が１年生に楽器の扱い方や片付け方を教えている場面でした。その教え方がとっても丁寧で、また、教えてもらう一年生の「絶対に聞き漏らすまい」とがんばる１年生の姿、いやーすごかったです。「まずは基礎練習を徹底的に行い、県大会金賞目指してがんばります。」と部長さん。確かに、何をするにしても基礎からですよね。がんばってください！

 美術部の活動にお邪魔しました。１年生は「立体画」。２年生は「風景画」。３年生は「自由作品」。１，２年生は中越教育美術展へ、２年生は新潟県ジュニア美術展への出品をめがけて、一生懸命制作に取り組んでいました。細部の細部まで気を配り、丁寧に丁寧に描き続ける。すごい。完成作品をぜひ見せてください。また、美術展への出品だけではなく、生徒会スローガンや、体育祭等のポスター制作の依頼もあるそうです。活動の最後に、みんなで美術室の清掃を行っていました。毎日行うのだそうです。これからも、作品作り、がんばってください！

今日は、橋田小学校にお邪魔しました。「校長先生、この花、昨日北中の１年生が児童、地域の人たちとがんばって植えた花ですよ。」と紹介していただきました。生徒生徒のあいさつや、１年生一人一人の態度が大変立派だったと褒めていただきました。今日も、前半、玄関前であいさつ運動、後半、児童朝会であいさつの大切さを劇をとおして伝えました。椅子を用意してくれたり、最後に、お礼のあいさつをいただきました。ありがとうございました。これで、３日間のあいさつ運動は終了ですね。本部の皆さん、お疲れ様でした。巣本小、五泉小、橋田小のみなさん、ありがとうございました。やっぱり、あいさつっていいですよね。心が温かくなります。

話は違いますが、橋田小に向かう途中、自転車通学の生徒にたくさん出会いました。みんな、あごひもをきちんと結び等ヘルメットを正しく着用していて感心しました。いい加減にかぶっていると、いざというとき、全くかぶっている意味がないですからね。さすがだなと思いました。

５時間目。１年生は、橋田小、五泉小、巣本小に行き、それぞれの小学生と一緒に、プランターや鉢にマリーゴールドを植えてきました。「みんな、がんばっていました！後輩の小学生を上手にリードする姿に、感動しました。小学校の職員もとっても褒めてくださいました。」と、北中に戻ってきた１年生の職員が嬉しそうに報告してくれました。すごい！小学生も一緒に活動できてきっと嬉しかったと思います。１年生はこれから一緒に活動してくれたことへの感謝とこれから水やりを頼むねというお願いメッセージを各小学校に送るそうです。また、７月になったら、育てた花を、巣本小、橋田小は、地域のお年寄りのお宅へ、五泉小は老人福祉施設に送ることになっています。どんなふうに育つか楽しみですね。みなさん、お疲れ様でした！

　今日の放課後、担任の先生方は教育相談。体育館の部活動を見る職員が手薄だったので（というより卓球部の部活動の様子を見たかったので）、女子卓球部の活動を見に行きました。一生懸命がんばっていたので、つい私もやりたくなって、仲間に入れてもらいました。残念ながら３年生としか練習できませんでしたがが、みんな、うまいうまい！ラリーが続く続く続く。どんどん強くなると思いました。もちろん２年生も上手でした！これからもがんばれ、北中女子卓球部！　

※　突然、またどこかの部活動におじゃまするかもしれません。その時は嫌がらないで付き合ってくださいね。

　生徒会本部の生徒が学区の3小学校に出向いて、あいさつ運動を行っています。昨日は巣本小、今日は五泉小、明日は橋田小です。７：４５から８：１５まで児童玄関であいさつ。８：１５児童朝会に参加。あいさつする際のポイントや心掛けたいことについて劇やインタビューをとおして呼びかけてきました。劇、説明、インタビューが上手でしかもわかりやすくてとってもよかったです。児童一人一人に十分伝わったと思うし、何より、誠実さが伝わったと思います。お疲れ様でした。明日もがんばってください！

　５限の授業を見ていただき、その後、小学校の先生方から感想を述べていただいたり、情報交換等をしました。１年生も小学校の先生方も久しぶりの再会で、どちらもとっても嬉しそうでした。特に、小学校の先生方は、１年生ががんばっている様子を見て、とっても喜んでいました。明日、１年生は小学校に行きます。明日は、６年生にも大きく成長した姿を披露してきてください！がんばれ、１年生！　

今日の目標は「いろいろな動物を分類しよう」。植物の分類が終わり、今日は動物。１１種類（タコ、ヒグマ、ザリガニ、イヌ、カメ、カモ、アジ・・・）の動物の仲間分けをみんなで考えました。一人一人タブレットで分類したものを、提出。それを、電子黒板で確認しました。「生活している場所」「足の本数」「毛が生えている」等、一人一人目の付け所が少しずつ違って面白かったですね。そのあと、６つの動物に絞って、「呼吸の方法」「体の表面」の他、比較する観点を自分で決めてさらに分類していきました。どんどんアイデアや意見が出て、いやー、すばらしかったです。「タコってえら呼吸？」「カモの足は、足なの手なの？」　私もわかりませんでした。わかったら、あとでこっそり教えてください。

G.W明けの学校。全校朝会からのスタート。整列が早い早い。来た人から自分の場所にどんどん座っていき、開始時刻前に整列完了、見事でした。校歌斉唱。声を出して歌うのは超久しぶりと聞いてびっくり！それにしては、いい声でみんな歌っていましたね（北中の校歌は抜群にステキです。）。話を聞く態度もバッチリ。顔を上げて、シーンと静かに話を聞いてくれて、とっても話しやすかったです。表彰。ボクシング、陸上、女子ソフトテニス、男子バスケットボール。みんな、キリッとした素晴らしい態度で、かっこよかったです。最後、３名の教育実習生の自己紹介がありました。今日の全校朝会は時間が長かったのに、最初から、最後までみんな集中していて・・・・、北中はやっぱりすごいなあと思いながら見ていました。