今日の目標は「武士による政治について学ぶ」。源氏と平家、平清盛の政治、後白河上皇と源頼朝、源頼朝の政治について、教科書と資料集をみんなで読みながら学んでいきました。平清盛が政治の実権を握ったのに長く続かなかったのはなぜか？鎌倉は敵が攻めにくい地形だということはわかりましたが、そんな地形は日本にはたくさんあります。なぜ、鎌倉だったのでしょう？頼朝は守護、地頭を各地に置きましたが、頼朝のねらいは？ただ、丸暗記するのではなく、理由を探っていくと、歴史って面白いですよね。家で復習する時、「なぜ？」「なぜ？」と、自分で問いかけながらノートをまとめていきましょう！

「美術の時にAさんが『彫るの上手いね』と褒めてくれました」「Aさんが水槽の掃除をしてくれました」「班のみんなで理科の実験ができた」「給食の準備が早い」「体育のマットを片付けるときにAさんとBさんが手伝ってくれて嬉しかった」「みんな優しくていい雰囲気」「数学の問題を丁寧に教えてもらった」「清掃の時、欠席した人の代わりに机を運んでいる人がいた」「話し掛けてくれる人がいて、嬉しい」

「分からないところを聞いたら、優しく教えてもらった」「ソフトテニス男子のパワーがすごい」「プリントをもらって『ありがとう』と言っている人がいた」「数学の時、分からない問題を教えてもらった」「率先して係や委員会の仕事をしている人がいた」「理科の実験の時、班の人が進んで手伝ってくれた」「移動教室の時、誘ってもらって嬉しかった」「落ち込んでいる時に、『大丈夫？』と話し掛けてくれた。」

「休んだ時のノートを写させてもらった」「分からない問題の解き方を教えてもらった」「掃除の時、休んでいる人の分をやっている人がいた」「授業でたくさん発言している人がいてすごいと思った」「立会演説会の時、みんなが真剣に聞き、静かに投票していた」「筆箱を忘れたとき、シャーペンを貸してもらった」「係の仕事を協力してできた」

新潟テルサでアンサンブルコンテストが行われました。北中からは「金管８重奏」「木管打楽器８重奏」が出演しました。それぞれ、銅賞、銀賞をいただきました。あのステージで、しかも少ない人数で演奏するのはとても緊張したと思いますが、最後まで丁寧に丁寧に演奏しましたね。いい経験になったと思います。みなさん、お疲れ様でした。写真は、会場に到着して顧問の佐野先生にの指示を受けているところ。※ステージ上での写真撮影は禁止でした。

今年度第１回のオープンスクールが１２月８日に行われました。急な案内にもかかわらず、お一人の方が参観してくださり、「北中生への応援メッセージ」まで書いてくださいました。ありがとうございました。

　まず、体育館で生徒会本部が作成した動画（質の高いすばらしい動画でしたね。毎日、放課後残ってがんばって作った成果が出ていました。）を見ました。その後、各クラスに戻って、①動画を見て　②クラスのいじめ根絶宣言の達成状況について　③いじめを根絶するために日常生活でできること　についてグループで話し合い、クラスでまとめました。その後、再度体育館に行き、各クラスで話し合ったことを発表し合いました。最後に、「いじめ根絶宣言」を全校で群読しました。いじめの起きない、いじめを見逃さない、一人一人が安心して学べる学校をみんなで作っていきましょう。

「授業力向上研修会（国語）」荒井先生が授業を行い、授業の手立てが「深い学びにつながるものとして有効だったか」、協議を行いました。残念ながら最初の３分しか参観できませんでしたが、「生徒はとてもがんばっていました」と聞きました。それにしても、今年、２－２は研究授業が多いですね。お疲れ様です。

　修学旅行、班別研修の行程をみんなで決めていました。どのクラス、どの班も、とっても楽しそう。本番の旅行中も楽しいですけど、「どこ行く？」「ここ行く？」「食事は？」なんて、みんなでワイワイやるのが楽しいですよね。１組のある班に「俺も一緒に行っていい？」と聞くと「遠慮しておきまーす」。３組のある班に「俺も一緒に行っていい？」て聞くと「おー！いいですよ！でも、おごってくださいね。」。なんて優しい人たちなのでしょう。

ラスト１０分だったので、詳しい授業内容は分かりませんでした。相似な図形の体積比等・・・。なんとなく苦戦している雰囲気でした。３年生のこの時期の数学。どんどん難しくなり、やりがいがありますよね！がんばれ、３年生！