公開授業でした。他の中学校から多くの先生方が来て、保健体育（ソフトボール）の授業を参観しました。まず、前回自分たちで録画したボールの投げ方、バットの振り方を確認し、気をつけるべき点をペアで話し合いました。次に、実技のペアと動画を撮影するペアに分かれて、ローテーションしながらピッチングとバッティングの動画を撮り合いました。技術が向上しているといいですね。こんなふうに基本動作を自分たちで習得してから、ゲームに入っていく。常に自分で自分をチェックしながら技術をさらに向上させていくことでしょう。がんばってください。

「計測・制御システムとは？」　センサで計測し、仕事を制御するシステム。このシステムはエアコンや全自動洗濯機など、私たちの日常生活にも多く使われていることを確認しました。その後、プログラミング的思考についてのビデオを見て学習。生徒たちは、「なるほど」と簡単に理解しているようでしたが、私は・・・。私が中学時代の技術の勉強と、かなり進化しているなと思いました。まあ、そうですよね。４０年前ですから・・・。

　学区の小学６年生が北中の部活動見学に来てくれました。最初、体育館に集まり、２年２組の合唱練習を見学した後、各自で自由に見学しました。残念ながら部活動を見学している様子を見ることがでいなかったのですが、見学会が終わった後、「２，１年生が礼儀正しく、丁寧に説明してくれて、ありがたかったです。みんな目を輝かして見学していました。」と感謝の言葉を小学校の先生方からいただきました。こちらこそ、ありがとうございました。６年生のみなさん、来年、待ってますよ！！！

写真は体育館で集まっている様子と、合唱の練習を見ている様子です。

まずは、小テスト。滋賀県の入試問題。一次方程式。みんなよくできていました。そして今日のメイン。連立方程式の解とグラフ。２直線が交わってできる交点の座標を求める問題。説明の後、自分で解いている。やり方と答えをグループ内で確認。教え合い。納得。ちょっと難しそう。もう一問やれば、きっとスラスラできそう。がんばってください！それにしても、数学って面白いですね。私は大好きです。「やってやろう」という気になりますよね。

２１日に合唱コンクールが行われます。コンクールに向けて、今日から全校で練習が始まりました。昼休みと放課後、クラス単位で練習します。いくつかのクラスを回りましたが、やはり３年生は気合いの入り方が違いますね。格の違いがすでにでていました。もちろん、あと２週間あります。がんがん練習して、仕上げていきましょう。どんな合唱を聴かせてくれるのか、とても楽しみです。