学校ブログ
5限 2-2 理科
今日の課題は「化学変化による温度の変化を調べよう」。鉄粉、炭素、バーミキュライトの入った紙コップ。食塩水を2滴垂らしただけで温度が上昇。かき混ぜながら、少しずつ足していくと、どんどん温度が上昇していきました。これを発熱反応というのだそうです。食塩水は鉄と酸素の化学変化を進める働きをしたのですね。その後、顕微鏡の使い方を学習しました。子供たちの反応もよく、時間が経つにつれてどんどん熱が入って学習していました。
今日の課題は「化学変化による温度の変化を調べよう」。鉄粉、炭素、バーミキュライトの入った紙コップ。食塩水を2滴垂らしただけで温度が上昇。かき混ぜながら、少しずつ足していくと、どんどん温度が上昇していきました。これを発熱反応というのだそうです。食塩水は鉄と酸素の化学変化を進める働きをしたのですね。その後、顕微鏡の使い方を学習しました。子供たちの反応もよく、時間が経つにつれてどんどん熱が入って学習していました。