学校ブログ

届けてきました

先月、能登半島地震で被災された方々のためにVS委員会が募金活動を行ったことをお伝えしましたが、本日、集まった義援金(31,501円)を新VS委員長が五泉市の社会福祉協議会に届けてきました。ご協力いただいた皆様、あらためてお礼申し上げます。ありがとうございました。

5限 2年生 総合的な学習の時間

20日(火)~22(木)、修学旅行で関東方面に行きます。しおりが完成したので、学年全員で読み合わせをしました。集合、整列が早く、また、一人一人真剣に、学年主任の話を聞いていました。一人一人力を合わせてみんなですばらしい旅行にしていきましょう。楽しみですね。さて、今日で今年度最後の定期テストが終わりました。2年生の男子数人に「どうだった?」と聞いたら、「数学と社会が結構よかったです。両方とも90点以上だと思います」「意外によかったです」「なかなかよかったです」と、好感触だったようです。がんばったかいがありましたね。みなさん、大変お疲れ様でした。

あなたの「優しさ」や「がんばり」に気付いている人がいる 1年生

「昼休み、ボールを拾ってあげたら『ありがとうございます』と言ってもらえた」「みんな仲良くしゃべっていてステキでした」「係の仕事を忘れていたら教えてくれた」「自習の時みんなが真剣に取り組んでいてよかった」「『がんばろ』『生けるよ』『いいよ』の声かけ」「分からない問題を友だち同士で教え合っていた」「係の仕事を手伝ってくれた」「欠席した人の分をかわりにやってくれた」「トランプで『遊ぼう』と誘ってくれた」「勉強に付き合ってくれた」「マット運動でコツを教えてくれた」「『体調、大丈夫?』と声を掛けてくれた」「分からないところを班のみんなが一緒に考えてくれた」「いろいろ相談にのってもらった」

期末テスト1日目 

期末テスト。このテストに備えて、自分でいろいろ工夫しながら頑張ってきたことと思います。明日も頑張ってください。自分の限界に挑戦!ファイトです!

1限 3-1 国語

わずかな時間しか参観できませんでした。10分後に行われる漢字テストに向けて一生懸命に勉強していました。ある生徒のノートを覗くと、一面漢字練習の跡が。「いやー、頑張っているな」と思いました。ふと、上を見上げると、卒業カウントダウンカレンダーの掲示が増えていました。卒業まであと17日。図書室前廊下の掲示板にも「旅立ち」の詩が、白鳥と水仙の貼り絵とともに。あとわずかで、白鳥は旅立ち、春を知らせる水仙の花が咲く。明日からは中学校生活最後の期末テスト。来週は立志式。仲間と過ごせるのはあとわずかな時間しかありません。大切に大切にしたいですね、みんなで。がんばれ、3年生!

5限 2-2 社会

地理。今日の目標は「北海道の産業について学ぶ」。農業や漁業について考えました。授業が終わっ後、2組の生徒2人が校長室の前を通ったので、「北海道において年々漁獲量が減ってきているの理由は?」「排他的経済水域って?」等、いろいろ質問してみましたが、その2人が丁寧に私に説明してくれました。すごい!集中して授業を受けていたことがよくわかりました。

2限 1-2 理科

今日の目標は「堆積岩のでき方と特徴を理解する」。まず、火成岩と堆積岩の違いを実際に「見て」「触って」調べてみました。次に、堆積岩を色以外の特徴で分類してみました。その過程で、粒がある物とない物を発見!粒がない物は石灰岩とチャートといって、生物の死骸(化石)からできているということがわかりました。どの班もみんなで協力しながら特徴を調べていました。

1限 3-1 道徳

題材「小さいこと」。「次の人のために」「周りの人のために」常に行っている自分の中の決めごと。みなさんは、ありますか?授業の最後、卒業を目の前にして、北中のために何かできることはないか、みんなで考えました。「あいさつをしっかりする」「掃除を丁寧にする」「誰もいない教室の電気を消す」「トイレットペーパがなくなったら補充する」「トイレットペーパーを取りやすいように三角に折る」等の意見が出ました。小さな事でも、積み重ねれば大きな力に。ぜひ、卒業までやれることをやり続けて欲しいと思います。卒業まで22日。がんばれ、3年生!

あなたの「優しさ」や「がんばり」に気付いている人がいる 2年生

「みんな授業に集中していた」「荷物をもってくれた」「みんな『ありがとう』を多く言っている」「係活動を協力してやっていてよかった」「率先して班長に立候補していた」「資料集を忘れたときに貸してくれた」「後ろに紙を渡すとき、みんな『お願いします』と言っていた」「勉強で分からないところを教えてもらった」

あなたの「優しさ」や「がんばり」に気付いている人がいる 1年生

「朝なのにあいさつで声が出ていた」「落とし物を一緒に捜してくれた」「分からないところを教えてくれた」「みんな掃除を早く終わらそうとがんばっていた」「『席に座ろう』と声掛けをしていた」「給食当番の仕事を忘れていたときに班の人が声を掛けてくれた」「係の仕事をするときに声を掛け合っていてよかった」「席替えをして掃除場所が変わり、慣れなかったけれど、協力して時間内に終わらせることができてよかった」「欠席した人のお便りをAさんが机の中に入れていた」「『大会がんばろ』と言ってくれた」