1組：国語　「にいがた学びチャレンジ」　新潟県が作成した問題を解き、自己採点し、グループで「わからない点」「なぜこれが正解なのか」等、仲間同士で話し合いました。話し合いは難しいかなと思いましたが、自分の意見をきちんと伝え合っていました。2組：美術　「色の3要素（色相、明度、彩度）がわかる」　I先生の説明を熱心に聞いている姿が印象的でした。言われてみれば、青といってもいろいろな青がありますものね。3組：英語「近くのもの、遠くのものを紹介できる」This is ～. That is～.自己紹介文に使える表現がまた増えましたね。ペア学習。自分のパートナーがうまく言えたとき、微笑みながら拍手を送っている生徒がいました。素敵だなと思いました。

１組：数学　「根号を含んだ式の計算　乗法・除法」　慣れてしまえば意外と簡単ですよね。グループ毎に計算しているところでした。２組：社会「世界恐慌とファシズムの台頭」　プリントの記述式問題と格闘中でした。穴埋め問題と違って、自分の言葉で文章にしなければならないので難しいと思いますが、よく書けていました。３組：理科「ペットボトルロケットが飛ぶ仕組みを探る」自分たちで予想を立て、どんな実験をすれば確かめられるのかを考え、実際の実験で確かました。予想を立てるって楽しいですね。４組：国語「意見文」最上級生が今何を考えているのか？完成したらぜひ読ませて欲しいです。

下越地区陸上競技大会二日目。今日も気温、湿度が高く厳しい状況の中での大会でした。しかし、そんな中でも北中生は競技、応援に全力を尽くし、また補助役員としての仕事も一生懸命に行っていました。一生懸命に投げ、走り、跳ぶ姿、声をからしながら応援する姿は本当にカッコよかったです。二日間大変お疲れ様でした。

※昨日、ある学校の校長先生から、「北中の生徒のみなさんが、最後尾を走る私の学校の生徒を最後まで全力で応援してくれたことに感動しました。すばらしい生徒さんたちですね。」というお電話をいただきました。涙が出ました。

下越地区陸上競技大会一日目が五十公野公園陸上競技場で行われました。限界に挑戦。とても暑く蒸し暑い中でしたが自己記録突破を目指し一生懸命頑張っていました。グラウンドに一礼、仲間の応援、ライバルの健闘をたたえるなど、礼儀正しさも光りました。補助役員としても本当によくがんばっていました。

今年度から北中の職員は３～4人のグループを作り、そのメンバーでお互いの授業を見合い、授業改善を図る取組を行っています。今日は英語科のS先生の授業を見ました。今日のGoalは「自分らしさが伝わるよりよい自己紹介にしよう」。ALTのマシュー先生に自己紹介する練習。タブレットを使って、紹介したい文を作り、まずは横のペアで練習。①伝え方②内容について互いにアドバイスしました。その後修正を加えて、縦のペアで同じように紹介・評価し合いました。一人一人とても集中して取り組んでいるのが印象的でした。本番が楽しみです。